テキスト機能グラフィック・オーガナイザー：見出し、図説、図表用テンプレート

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは、ページ上で指し示すことができる各ノンフィクション機能（タイトル、見出し、サブ見出し、図説、太字またはイタリック体の単語、サイドバー、図表、地図、チャート、タイムライン、目次、用語集、索引）の行またはボックスを持つチャートで、その特定の機能が読者に何を伝えるかを書く空間が付いています。本文をすぐに読むのではなく、読者はまずページを作業します。見出しを読み、図表とその図説を見ながら、太字の語彙をチェックしてから、ほぼどのような内容かわかっている段落を読みます。

これが重要な理由は、ノンフィクションのテキスト機能が装飾ではなく、実際の内容を含んでいるからです。図表の下の図説はしばしば段落が示唆するだけの事実を述べています。太字の単語は、用語集が定義する用語と、クイズが質問する可能性のある用語を示します。サイドバーは、メインテキストが主題から逸脱しないようにするためにスキップしたディテールを頻繁に追加します。テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは、読者が本当の情報が段落にあると思っている場所に向かう途中でこれらをスキップするのではなく、それぞれをログに記録するよう強制します。

このオーガナイザーは、1ページ、全章、または全ノンフィクション本に対して機能し、印刷教科書、PDF記事、またはウェブページに対して同様に機能します。ただし、ソースがチャートが追跡するように構築された視覚機能を持っている限りです。

テキスト機能とテキスト構造は似ていて、いつも混同されていますが、2つの異なることを追跡しています。テキスト機能は、読者がページ上で直接指し示すことができるもの（見出し、図説、図表、太字の単語、地図、サイドバー）です。テキスト構造は、テキスト自体が従う基本的なパターン（順序、原因と結果、比較と対照、問題と解決、または説明）です。図説を指し示すようにテキスト構造を指し示すことはできません。文や段落がどのように相互に接続しているかから推測する必要があります。

1つのパッセージは、テキスト機能である太字の単語と図表の両方を使用しながら、原因と結果の構造（テキスト構造）に編成されることができます。2つのツールは異なる質問に答えます。テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは「このページにはどの視覚要素があり、それらが何を追加しているか」と尋ね、テキスト構造のグラフィック・オーガナイザーは「このテキストの議論または物語はどのように組み立てられているか」と尋ねます。その技能が特定のパッセージを呼び出す場合は、5つの一般的なノンフィクションパターンを詳しく説明した私たちのテキスト構造グラフィック・オーガナイザーガイドをご覧ください。

この記事は、段落の背後にある構造パターンではなく、ページ上で指し示すことができる機能（見出し、図説、図表、地図、太字の単語、サイドバー、タイムライン）に焦点を当てています。

すべてのノンフィクション・ページがすべての機能を使用するわけではありませんので、テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは一般的なものをリストアップし、機能が存在しない場合は読者が行をブランクにすることを許可する必要があります。以下のリストは、あらゆるグレードレベルの教科書、記事、ノンフィクション本に最も頻繁に表示されるものをカバーしています。

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーの入力は、2段階のプロセスで機能します。段落をよく読む前のクイック・プレビュー段階と、読んでいる間のプレビューが成り立つかどうかを確認するための確認段階です。

プレビュー段階は、密度の高いページでも2～3分かかり、段落が「本当の」読書のように見えるため、ほとんどの学生がスキップする段階です。プレビューをスキップすることは、段落を読み過ぎた後でのみ図表が何を示したかを知ることを意味し、その機能は段落が読まれる前の助けになるために意図的に配置されているため、これは後向きです。

1つの再利用可能なテキスト機能グラフィック・オーガナイザー テンプレートは、チャートを毎回再設計することなく、ほとんどのノンフィクション・ページをカバーしています。ソースにその機能が含まれていない場合は、行をブランクのままにしてください。

ソース/ページ: ___________________

タイトル: ___________________

見出しとサブ見出し:

1. ___________________
2. ___________________
3. ___________________

太字/イタリック体の単語と定義されている場所:

図説:

図表/チャート:
それが示すこと: ___________________
近くの段落への接続方法: ___________________

地図（ある場合）:
地図が示すこと: ___________________
キー/レジェンド詳細注目価値: ___________________

サイドバー/テキストボックス（ある場合）:
サイドバーのトピック: ___________________
メインテキストがスキップした情報を追加しますか？ ___________________

タイムライン（ある場合）:
日付/イベント順序: ___________________

読む前の機能だけに基づいた1文の予測:
___________________

段落を読んだ後に段落が確認または追加したこと:
___________________

このテキスト機能グラフィック・オーガナイザー テンプレートはデザイン上モジュール式です。短い記事は、タイトル、見出し、1つの図説行だけを埋める可能性があります。完全な教科書チャプターは、タイムラインと地図を含むすべてのセクションを使用する可能性があります。該当しない行をスキップすることは予想されます。

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは、学生がノンフィクション・テキストに既に慣れているかどうかに応じて、独立したスキャベンジャー・ハントと全体クラスのモデル化された活動の両方として機能します。

テキスト機能で作業していないクラスの場合は、共有ページで最初のパスを声に出してモデル化してください。見出しを指し示し、読み、セクションが何をカバーしているかを推測し、図表とその図説を同じ方法でチェックしてから、クラスへのディスカッションを開きます。テキスト機能を既に知っているクラスの場合は、上記のテンプレートと短いノンフィクション・記事を配布し、学生にオーガナイザーを独立して作業させ、全テキストを一緒に読む前に、ペアで予測を比較します。

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーを手で埋めることは、印刷されたページに対しては機能しますが、十数の見出し、いくつかの図表、および散在するサイドバーを持つ完全なPDFテキストブック・チャプター全体でスローダウンします。NotelyのPDFインポートとAI要約機能は、スキャンされたまたはデジタル・チャプターを読み、手作りのオーガナイザーが捕捉するのと同じコア情報を取り出します。セクション見出し、主要な太字用語、およびソース内の図表または図説に関連付けられた主要ポイントです。

要約はインポートされたファイルから生成されるため、見出しと主要用語は、主題の一般的な概要ではなく、その特定の章が含むものを反映しています。これは、多くの視覚要素を個別に追跡する必要がある場合に最も時間がかかる、手で埋められたテキスト機能グラフィック・オーガナイザーが達成しようとしている同じ精度です。NotelyのAI Q&Aアシスタントは、ソースで言及されている特定の図表またはサイドバーについての直接的な質問に答えることもできます。図説やチャートが要約で完全に説明しなかった場合に便利です。

生成された要約は、完成したオーガナイザーではなく、スタートポイントです。抽出された見出しと用語を実際のページと照らし合わせてチェックすること、特に図説の特定の事実が要約に含まれたことを確認することにより、Notelyの出力を、最初のドラフトではなく、勉強する価値があるテキスト機能グラフィック・オーガナイザーに変えます。

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーで保持されていないテキスト機能作業では、いくつかの習慣が繰り返し表示されます。そして、それらの大部分は、機能をオプションではなく、ログに記録する価値のあるコンテンツとして扱うことから来ています。

テキスト機能グラフィック・オーガナイザーは、単一の正式な課題に予約されたチャートではなく、ほぼすべてのノンフィクション読書の前に適用される2分間の習慣として価値を獲得しています。見出し、図説、図表、太字の単語を段落を読む前にプレビューしてから、読んでいる間にそれらの予測を確認または修正することで、単純な読み通しがスキップするすべての情報をキャッチします。

ほとんどのノンフィクション・ソースに上記の再利用可能なテンプレートで開始し、問題のスキルが段落に目に見える機能ではなく、テキストの基本的なパターンである場合は、テキスト構造グラフィック・オーガナイザー・ガイドに到達します。フォーカスされた読解理解グラフィック・オーガナイザー作業と組み合わせて、主要なアイデアと詳細が実際に保持されているかどうかを確認します。

スキャンされた教科書、PDF、スライド・デッキを扱う学生や教師の場合、Notelyはテキストフィーチャーグラフィックオーガナイザーを低速マニュアルスキャベンジャーハントからクイックチェックに変えます。ソースをインポートし、生成された見出しと要約をレビューし、図説または図表が不明確にしたことについてQ&Aアシスタントに質問し、次の章に進みます。