איך לרשום הערות מהר יותר: טכניקות מעשיות שבאמת עובדות

אנשים רבים מנסים לתקן כתיבת הערות איטיות על ידי הקלדה מהר יותר או כתיבה יותר קטנה. הבעיה האמיתית בדרך כלל אינה מהירות פיזית - זה הפיגור בין השמיעה של משהו, ההחלטה אם זה כדאי לרשום, ותרגום זה לצורה כתובה. כאשר אתה בלחץ להיכתב מהר, זיכרון עובד מתמלא בחוק התעתיק, ויתר יכולת מעטה לעיבוד ממשי של מה שאתה שומע.

זו הסיבה לכך שתלמידים שמנסים לתמלל הרצאות מילה למילה לעתים קרובות עושים גרוע יותר בבחינות מאלה שכותבים הערות בחירה. מחקר משנת 2014 בכתב עת Psychological Science קבע כי מחשבי פנימיים שכתבו מילה למילה שמרו על פחות מידע קונספטואלי מאלה שניסחו מחדש ביד - מכיוון שניסוח מחדש כופה חשיבה פעילה. מהירות, בכתיבת הערות, היא פחות על כמה מהר אתה כותב וחוקים על כמה מהר אתה יכול לזהות מה שכדאי לכתוב.

ארבע הגורמים העיקריים המאטים הערות הם: ניסיון ללכוד הכל, חוסר מבנה לפני שאתה מתחיל, כתיבה של משפטים שלמים כשגדלים עובדים בעדינות, וחוסר תכנית למקרה שאתה בחזרה. כל אחת מאלה ניתנת לתיקון עם כמות קטנה של הכנה לפני שהפגישה מתחילה.

לוקח הערות הכי מהיר שותפים בהרגלים שאין להם כלום לעשות עם מהירות הקלדה. ארבע טכניקות אלה עושות את ההבדל המעשי הגדול ביותר.

**קדם-מבנה את הדף שלך לפני שהפגישה מתחילה.** כאשר הפריסה כבר מוקמת - כותרת לנושא, עמודה למרכזיות, רצועה לשאלות המעקב - אתה מוציא אפס זמן במהלך הפגישה שמחליט איפה להכניס דברים. שיטת התאריך עובדת במיוחד טוב כאן מכיוון שהיא יוצרת היררכיה ויזואלית שמהירה למלא ופשוטה לסריקה לאחר מכן.

**כתוב בגדלים, לא במשפטים.** משפטים שלמים איטיים. 'האנזים מפרק גלוקוז בנוכחות חמצן' הופך ל'אנזים → מפרק גלוקוז (צריך O₂).' אתה לא מאבד כלום שימושי. מאמרים, פעלים קישור, וביטויי מילוי לא לוויות מידע - זרוק אותם.

**חכה דקה אחת לפני הכתיבה.** במקום לכתוב כשאתה שומע משהו, תן לדובר לסיים thought ראשון. ואז להחליט אם זה שווה לרשום ואיך לנסח את זה. זה מונע את המלכודת המהירה הנפוצה ביותר: התחלה לכתוב משפט, התגבור שהמשפט הבא היה החשוב, ואובדן שניהם.

**השאר פערים והמשך צעד. ** כאשר אתה בחזרה, אל תנסה להתחזק על ידי הכתיבה מהר יותר. השאר רווח ריק או סימן '?' וההישאר עם מה שקורה עכשיו. מלא פערים לאחר הפגישה באמצעות זיכרון או הקלטה. הניסיון להתחזק באמצע-פגישה גורם לך לפספס עוד יותר.

פיתוח מערכת קיצור אישית היא אחת הדברים בעלי ההשפעה הגבוהה ביותר שאתה יכול לעשות להכתיב מהר יותר. אתה לא צריך ללמוד מערכת פורמלית - קלאסיקה מערכות קיצור כמו Gregg או Pitman תוכננו לסטנוגרפיה, שהיא יתר על המידה לרוב המקבל הערות. קבוצה אישית עקבית של 20 עד 30 קיצורים מכסה את רוב המצבים.

**קיצורים המבוססים על סמלים** טיפול בחיבורים התכופים ביותר וביחסים: - → (מוביל ל, גורם, תוצאות ב) - ← (גרוע על ידי, בא מ) - ≈ (בערך, על) - ∴ (לכן) - ∵ (כי) - ↑ / ↓ (הגבר / הורד) - ≠ (שונה מ, לא שווה ל) - = (שווה, מוגדר בתור) - w/ (עם), w/o (ללא)

**קיצורי ירידת תנועות** עוזרים למילים נפוצות: 'bkgrd' עבור רקע, 'govt' עבור ממשלה, 'b/c' עבור מכיוון, 'def' עבור הגדרה.

**קודי אותיות ראשונים** עובדים לתנאים ספציפיים לתחום החוזרים על עצמם במהלך פעילות. בהרצאה ביולוגיה, 'צילום סינתזה' הופך ל'PS' לאחר שאתה מגדיר את זה פעם אחת. בפגישה משפטית, 'הפרת החוזה' הופך ל'BoC.'

**השתמש תמיד במספרים.** כתוב '3' לא 'שלוש,' '20%' לא 'עשרים אחוז.' מספרים מהירים יותר לכתוב וברורים יותר לקריאה.

הדרישה הקריטית לכל מערכת קיצור היא עקביות. קיצורים רק מואצים אותך אם אתה משתמש בהם בנאמנות - קיצור שאתה צריך לפענח מהקשר אינו חוסך לך זמן.

המבנה הנכון לרישום הערות מהר יותר תלוי בסוג הפעילות שאתה בה. שלוש פורמטים עקביות מייצרות הערות מהירות ושימושיות על פני הקשרים שונים.

**להרצאות ודברים: פריסת עמודה.** חלק את הדף שלך לשתי עמודות. עמודה שמאלית לקיווד ו-'קיווי וקיווד ועמודה ימין לעבורר ודוגמאות תמיכה, ו-Striae בתחתית לשאלות המעקב. זה כופה עליך לסווג מידע כשאתה כותב - קיווד או פרט? - שהוא מהיר יותר מכתיבה של הכל בזרם וארגון יותר מאוחר.

**עבור פגישות: הערות מוטות לעומל. ** ברוב הפגישות, רוב הדיבור הוא הקשר. ההחלטה או פריט הפעולה היא מה שבאמת משנה. השתמש בפורמט פשוט: נושא → החלטה → בעלים → מועד היעד. כתוב ארבע אלמנטים אלה עבור כל פריט סדר יום וזרוק הכל אחרת. פגישה עם עשרה פריטי סדר יום מייצרת כחצי דף של הערות באמת שימושיות בדרך זו.

**לקריאה: סימן ראשון, כתוב לאחר מכן.** אל תעצור את זרימת הקריאה שלך לכתיבה. השתמש בסימנים מינימליים בקריאה - נקודה לחשוב, כוכבית לעיקרון חשוב, סימן שאלה לבלבול - ואז כתוב את הערות שלך בסוף כל סעיף או פרק. עצירה לכתוב באמצע פסקה שוברת זרימת קריאה וטיפול חוקים עלויות יותר בהבנה מאשר הערות מקבלות. הרגע הנכון לכתוב הוא בהפסקות טבעיות, לא באמצע משפט.

אחת הדרכים האפקטיביות ביותר לרישום הערות מהר יותר היא להעביר משימות ספציפיות לכלי במקום לעשות הכל ידנית. Notelyn בנוי עם זה בראש.

תכונת ההקלטה של אודיו מאפשרת לך ללכוד מה שנאמר בשלמותו בזמן שאתה מתמקד בכתיבה של רעיונות מפתחות במילים שלך. אתה לא מירוץ להתעדכן מילה למילה מכיוון שההקלטה טיפול בזה. לאחר הפעילות, Notelyn תחתום את האודיו וירד סיכום בעזרת בינה מלאכותית, כך שכל פערים בהערות ידניות שלך יכול להיות מלא במהירות ללא הקשבה מחדש להקלטה המלאה.

הסיכום בעזרת בינה מלאכותית שימושי לפעילויות ארוכות. אתה יכול לבדוק את זה לצד הערות שלך כדי לראות מה שלוכדת לעומת מה בינה מלאכותית דגלה כחשוב - דרך מעשית לכיול כמה טוב ההערות הבחירה שלך עובדת בזמן.

תכונת ה-Q&A בעזרת בינה מלאכותית מאפשרת לך לחקור את הערות שלך לאחר פעילות בלי קריאה מחדש של הכל: 'מה היה הטיעון הראשי בסעיף השני?' או 'איזה פריטי פעולה הגיע מהפגישה זו?' זה מהיר יותר מתוך סריקת דפים של הערות חיפוש לנקודה ספציפית.

ההשפעה היא שאתה יכול לרשום הערות מהר יותר במהלך פעילות מכיוון שאתה לא מנסה לכתוב בהגנה כנגד האפשרות של החמצה משהו. ההקלטה שם. עבודתך במהלך הפעילות היא לחשוב, לא להעתיק.

רוב בעיות מהירות כתיבת הערות באים מהרגלים שמרגישים פרודוקטיביים אבל אינם.

**כתיבה של הכל.** כשאתה מנסה ללכוד כל מילה, אתה עשיית העתקה, לא-הערה. העתקה איטית וך לעתים קרובות מייצרת הערות גדולות מכדי להיות שימושיות. התרגול בחירה מכוונת: רק לכתוב מה שאתה רוצה למצוא בהערות שלך שבוע מ-now.

**אין מבנה לפני שאתה מתחיל.** כתיבה ללא פריסה אומר צריך החלטות עיצוב בזמן שגם שמיעה או קריאה. הגדר שתיים דקה לפני הפעילות משלמת מיד.

**משפטים שלמים במקום גדלים.** משפטים שלמים לוקחים בערך פי שניים יותר זמן לכתוב ותוכן אין יותר מידע שימושי מאשר גדל יחידה מובנה. הערות הן עבור עצמך בעתיד, לא קורא כללי. גדל בחופש.

**נסיון מערכת חדשה במצב סיכון גבוה.** אל תשתמש במערכת קיצור חדשה או פורמט כתיבת הערות בפעם הראשונה בבחינה או פגישה חשובה. תרגול טכניקות חדשות במצבים סיכון נמוך - קריאה רגילה, בדיקות יומיומיות - עד שהם אוטומטיים לפני הסתמכות בהם כאשר זה משנה.

**נסיון להתחזק על ידי הקלדה מהר יותר.** כשאתה בחזרה, הקלדה מהר יותר כמעט לא פעם עובדת. אתה בסוף עם גדלים לא קריאים וגם מיחת את הדבר הבא. סימן הפער והמשך.

הדבר השימושי ביותר שאתה יכול לקחת מהמדריך זה הוא שינוי אחד או שניים, לא כל אחד מהם בבת אחת. אם כתבת משפטים שלמים, מעבור לגדלים בפעילותך הבאה. אם ניסית ללכוד הכל, תרגול בחירה מכוונת. אם אתה חסר קיצור בכלל, בילה עשר דקות לפני הכיתה או הפגישה הבאה כתיבה של ערכת בסיסית של 15 סמלים והתחייב להשתמש בה.

לימוד איך לרשום הערות מהר יותר הוא בעיקר על הפחתת מספר ההחלטות שאתה עושה במהלך פעילות. הטכניקות כאן - קדם-מבנה את הדף שלך, שימוש בגדלים וסמלים, השאירה פערים בכוונה, ותאמת הפורמט שלך להקשר - הכל מורידים את התקורה הקוגניטיבית של מעשה הכתיבה. כשאתה לא חושב על איך לכתוב, אתה יכול להוציא את תשומת לב לעל הבנה של מה שאתה שומע.

מהירות בכתיבת הערות היא תוצר לוואי של הרגלים טובים, לא מאמץ. המטרה אינה לכתוב מהר יותר - זה לכתוב פחות בזמן תפסת יותר של מה שבאמת משנה.

ברגע שהתחלת ללכוד הערות בעדינות יותר, האתגר הבא הוא שמירה על ארגון ושימושיות. ראה את המדריך שלנו על איך לארגן הערות למערכת שעובדת טוב לצד כתיבת הערות מהירות.