Vocabulary Graphic Organizers: Formate, Vorlagen und wie man sie erstellt
Ein praktischer Leitfaden zu Vokabular-Grafikorganisatoren, einschließlich des Frayer-Modells, Konzeptdefinitionskarten und semantischen Merkmalsgittern, plus wie man ein Organizer aus den eigenen Notizen erstellt und wie Notelyn dies automatisiert.
Was ist ein Vokabular-Grafikorganizer und warum funktioniert er?
Ein Vokabular-Grafikorganizer ist ein visuelles Layout, das um einen einzelnen Begriff oder eine kleine Gruppe verwandter Begriffe herum aufgebaut ist. Anstatt einer Zeile in einer Liste, die Term und Definition enthält, platziert der Organizer das Wort in der Mitte und verzweigt sich zu einer Definition in Ihren eigenen Worten, einem Beispiel, einem Gegenbeispiel, Merkmalen und manchmal einem Synonym, Antonym oder Bild. Das genaue Layout variiert (ein Vier-Quadranten-Diagramm, eine Spinnenkarte, ein Gitter, das mehrere Begriffe gleichzeitig vergleicht), ähnlich wie eine Doodle-Notiz-Vorlage Seiten-Notizen mit visueller Struktur verwendet, wobei ein Vokabular-Organizer diese Idee auf einen einzelnen Begriff oder eine kleine Gruppe eingrenzt. Die zugrunde liegende Idee bleibt über alle Formate hinweg gleich: Ein Wort ist nicht gelernt, bis Sie es aus mehr als einer Richtung beschreiben können.
Das ist wichtig, weil eine flache Vokabelliste nur eine Sache testet: ob Sie eine Definition aus dem Gedächtnis abrufen können, wenn Sie das Wort sehen. Das ist eine oberflächliche Form des Wissens. In einer Klausur, in einem Lesetext oder im Gespräch müssen Sie selten eine Definition wörtlich aufsagen. Sie müssen einen Begriff in einem neuen Satz erkennen, ihn von einem Begriff unterscheiden, der etwas Ähnliches, aber nicht Identisches bedeutet, und ihn selbst korrekt verwenden. Ein Vokabular-Grafikorganizer entwickelt alle drei dieser Fähigkeiten gleichzeitig, da das Ausfüllen verlangt, dass Sie ein Beispiel generieren, erkennen, was das Wort nicht ist, und es neben verwandte Begriffe platzieren.
Dieser Ansatz funktioniert in allen Fächern mit dichter, technischer Terminologie: Biologie, Jura, Chemie, Vorbereitung auf standardisierte Tests und Zweitsprachenerwerb verlassen sich alle auf diese Art von Gerüstbau. Er funktioniert auch für einen Lehrer, der eine Lektion aufbaut, und für einen Schüler, der alleine wiederholt, da der Organizer auch als Studienartefakt dient, das Sie später wieder durchsehen können. Ein Vokabular-Grafikorganizer ist enger gefasst als ein allgemeiner Grafikorganizer, der Beziehungen über ein ganzes Thema hinweg darstellen kann; hier ist das Zentrum der Seite immer ein einzelnes Wort oder eine enge Gruppe verwirrbarer Begriffe.
Ein Wort, das nur durch eine Definition gelernt wird, wird sich an einen Weg erinnert. Ein Wort, das durch eine Definition, ein Beispiel, ein Gegenbeispiel und ein Bild gelernt wird, wird sich an vier Wege erinnert, und den Verlust eines Weges lässt immer noch drei funktionieren.
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Kodiert einen Begriff über mehr als einen Weg
Eine Definition allein gibt Ihnen einen Weg zurück zum Wort. Eine Definition plus ein Beispiel, ein Gegenbeispiel und ein Bild geben Ihnen mehrere. Wenn ein Weg während eines Tests fehlschlägt, funktionieren die anderen immer noch.
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Sichtbar gemachtes falsches Vertrauen früh
Es ist einfach zu denken, dass man ein Wort kennt, nachdem man seine Definition einmal gelesen hat. Der Versuch, Ihr eigenes Beispiel zu generieren oder zu erklären, was das Wort nicht ist, offenbart Lücken, die eine flache Liste nie erkennt.
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Skaliert auf jedes Fach mit dichter Terminologie
Biologie, Jura, Chemie und Sprachenlernen teilen das gleiche Problem: zu viele präzise Begriffe zum Auswendiglernen. Das Organizer-Format passt sich an jedes von ihnen an.
Was sind die besten Vokabular-Grafikorganizer-Formate?
Nicht jedes Vokabular-Grafikorganizer-Format löst das gleiche Problem, und die Wahl des falschen Formats für die Situation verschwendet die Zeit, die Sie in das Ausfüllen investiert haben. Einige Formate sind für einen einzelnen Begriff konzipiert, der isoliert studiert wird. Andere sind darauf ausgerichtet, mehrere verwandte Begriffe nebeneinander zu vergleichen, was vor allem dann wichtig ist, wenn das echte Risiko darin besteht, zwei ähnliche Wörter zu verwechseln, anstatt eines ganz zu vergessen.
Die fünf unten beschriebenen Formate decken die meisten Klassenzimmer- und Selbststudiensituationen ab. Wählen Sie basierend auf dem, was Sie tatsächlich verhindern möchten: eine Definition vergessen, ein Wort im Kontext falsch verwenden oder zwei Begriffe verwechseln, die fast, aber nicht ganz, das Gleiche bedeuten.
Das richtige Vokabular-Grafikorganizer-Format hängt vom Fehlermodus ab, den Sie zu verhindern versuchen. Vergessen einer Definition erfordert ein Frayer-Modell. Verwechselung von zwei ähnlichen Begriffen erfordert stattdessen ein Merkmalsgitter.
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Frayer-Modell
Ein Vier-Quadranten-Diagramm mit dem Wort in der Mitte: Definition in Ihren eigenen Worten, Merkmale, Beispiele und Gegenbeispiele in den vier Kästchen. Siehe die [Frayer-Modell-Übersicht](https://www.readingrockets.org/classroom/classroom-strategies/frayer-model) für ihre Klassenzimmer-Ursprünge. Gebaut für einzelne technische Begriffe, bei denen Genauigkeit zählt, wie wissenschaftliche Vokabeln oder rechtliche Terminologie.
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Konzeptdefinitionskarte
Das Wort sitzt in der Mitte mit drei Ästen: welche Kategorie es angehört, wie es sich anfühlt (seine Eigenschaften) und Beispiele dafür. Nützlich für Begriffe, die leichter eingeordnet werden, sobald Sie wissen, in welche breitere Kategorie sie fallen.
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Vier-Feld-Organizer
Ein einfacheres Gitter mit dem Wort, einer Definition, einem Satz, in dem es verwendet wird, und einem Bild oder Symbol. Schneller auszufüllen als ein Frayer-Modell, was es für jüngere Schüler oder einen schnellen Durchgang durch eine lange Vokabelliste geeignet macht.
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Wort-Rad oder Spinnenkarte
Das Wort sitzt in der Mitte mit Ästen für Synonyme, Antonyme, verwandte Begriffe und einen Satz. Am stärksten für Vokabeln, die hauptsächlich durch ihre Beziehungen zu anderen Wörtern definiert sind, wie literarische Begriffe oder thematische Vokabeln in einer Leseeinheit.
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Semantisches Merkmalsgitter
Eine Tabelle mit mehreren verwandten Begriffen auf einer Seite und gemeinsamen Merkmalen über die obere Seite, gekennzeichnet für jeden Begriff. Speziell für verwirrbaren Vokabelkombinationen wie Mitose versus Meiose oder beeinflussen versus Wirkung, wobei das Ziel darin besteht, Begriffe auseinanderzuhalten anstatt einen von ihnen zu definieren.
Wie erstellt man einen Vokabular-Grafikorganizer aus den eigenen Notizen?
Die beste Quelle für einen Vokabular-Grafikorganizer ist nicht eine generische Wortliste. Es sind die Notizen, Lesungen oder Vorlesungen, mit denen Sie bereits arbeiten, weil die Begriffe, die zählen, die sind, die Ihr Kurs oder Ihr Leseprogramm tatsächlich verwendet, nicht Begriffe, die ein allgemeines Vokabelbuch zufällig enthält. Das Erstellen des Organizers aus Ihrem eigenen Material bedeutet auch, dass die Definitionen und Beispiele, die Sie schreiben, damit übereinstimmen, wie der Begriff tatsächlich verwendet wurde, was Sie sich bei einer Klausur oder Diskussion merken müssen.
Beginnen Sie damit, Ihre Notizen nach Begriffen zu durchsuchen, die Sie nicht kalt erkennen würden, wenn ein Klassenkamerad sie aussprechen würde. Begriffe, die Sie bereits gut kennen, brauchen keinen Organizer; einen für ein Wort auszufüllen, das Sie seit Jahren korrekt verwendet haben, verschwendet Zeit, die ein fraglicheres Wort tatsächlich braucht. Für einen tiefergehenden Blick auf die zeitliche Verteilung dieser Überprüfung über längere Zeit statt Cramming in eine Sitzung, siehe die Forschung über räumliche Wiederholung für das Vokabellernen.
Ein Organizer, der aus dem Gedächtnis ausgefüllt wird, wiederholt nur eine Lücke in einem schöneren Layout. Das Ausfüllen aus Ihren tatsächlichen Notizen ist das, was die Übung lohnenswert macht.
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Kandidaten-Begriffe aus Ihren eigenen Notizen ziehen, nicht aus einer generischen Liste
Durchsuchen Sie Ihre Klassennoten, ein PDF-Kapitel oder ein Vorlesungs-Transkript nach Begriffen, bei denen Sie zögern würden, wenn Sie aufgefordert würden, sie ohne Nachschlag zu definieren. Überspringen Sie Wörter, die Sie bereits gut kennen.
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Format dem Vokabulartyp anpassen
Eigenständige technische Begriffe passen zu einem Frayer-Modell oder einer Konzeptdefinitionskarte. Begriffe, die Sie ständig verwechseln, passen stattdessen zu einem semantischen Merkmalsgitter. Die Wahl des falschen Formats für das Problem, das Sie tatsächlich haben, verschwendet die Übung.
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Füllen Sie jedes Feld aus der Quelle, nicht aus dem Gedächtnis
Schreiben Sie die Definition und das Beispiel auf, indem Sie Ihre Notizen oder das ursprüngliche Lesematerial überprüfen, nicht aus dem, was Sie sich zu erinnern glauben. Ein Organizer, der aus einem wackeligen Gedächtnis erstellt wurde, wiederholt nur die gleiche Lücke in einem schöneren Layout.
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Verdecken Sie es und bauen Sie es leer wieder auf
Sobald es ausgefüllt ist, verdecken Sie den Organizer und versuchen Sie, ihn nur aus dem Wort zu rekonstruieren. Leere Stellen zeigen Ihnen genau, welcher Teil des Begriffs – die Definition, das Beispiel oder die Unterscheidung von einem ähnlichen Wort – noch Arbeit braucht.
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Überprüfen Sie verpasste Begriffe nach einem zeitlich verteilten Zeitplan
Begriffe, die Sie nicht rekonstruieren konnten, gehen in einen kurzen Überprüfungssatz für zwei oder drei Tage später, nicht in denselben Haufen wie Begriffe, die Sie bereits gut kennen.
Wie verwandelt Notelyn Ihre Notizen in Vokabular-Grafikorganisatoren?
Das manuelle Erstellen eines Vokabular-Grafikorganizers für jeden neuen Begriff in einer Leseliste oder Vorlesung ist langsam, und es ist der Schritt, den die meisten Schüler überspringen, auch wenn sie wissen, dass es helfen würde. Die Mind-Map-Funktion von Notelyn liest ein PDF, eine aufgezeichnete Vorlesung, eine hochgeladene Audiodatei oder handschriftliche Notizen und erstellt eine strukturierte visuelle Karte, die jeden Schlüsselbegriff mit seiner Definition, verwandten Konzepten und Beispielen verbindet, die direkt aus dem Quellenmaterial gezogen sind.
Da die Karte von Ihrem tatsächlichen Quellenmaterial generiert wird und nicht von einer generischen Vokabelbank, stimmen die Definitionen und Beispiele damit überein, wie der Begriff tatsächlich in Ihrer Lesung oder Vorlesung verwendet wurde. Das ist die gleiche Voraussetzung, die einen manuell erstellten Vokabular-Grafikorganizer nützlich macht, und es ist der Teil, der am längsten dauert, um ihn manuell zu erledigen, wenn ein Kapitel auf einmal ein Dutzend neuer Begriffe einführt. Notelyn erstellt einen ersten Entwurf in der Zeit, die zum Hochladen der Datei erforderlich ist.
Die generierte Karte braucht immer noch einen Überprüfungsdurchgang, bevor Sie sie studieren. Eine erste Extraktion kann einen Begriff unter den falschen Ast gruppieren oder einen Unterschied zwischen zwei verwandten Begriffen verpassen, der nur zählt, wenn Sie das Thema bereits kennen. Die Überprüfung der Karte für ein paar Minuten, das Verschieben von Begriffen nach Bedarf und das Hinzufügen eines Gegenbeispiels, das die Quelle nicht direkt angegeben hat, verwandelt Notelyns Entwurf in einen Organizer, dem Sie vertrauen können. Sobald die Karte korrekt aussieht, kann das Pairing mit einem Vokabeltestgenerator oder Notelyns Lernkarten Ihnen eine Möglichkeit geben, zu überprüfen, ob die Verbindungen, die Sie zugeordnet haben, tatsächlich bleiben.
Ein Vokabular-Grafikorganizer, der für jeden neuen Begriff in einem Kapitel von Hand erstellt wird, ist langsam genug, dass die meisten Schüler ihn überspringen. Das Generieren des ersten Entwurfs aus der Quelle selbst beseitigt diese Barriere; der Überprüfungsdurchgang ist das, was ihn vertrauenswürdig macht.
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Importieren Sie Ihre Quelle in ihrem ursprünglichen Format
Laden Sie ein PDF hoch, nehmen Sie eine Vorlesung auf oder importieren Sie sie, oder fügen Sie handschriftliche Notizen ein. Notelyn verarbeitet jedes Format, ohne dass Sie Begriffe zuerst manuell extrahieren müssen.
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Überprüfen Sie die generierte Karte, bevor Sie daraus studieren
Überprüfen Sie, ob jede Begriffsdefinition, jedes Beispiel und die verwandten Begriffe mit dem Quellenmaterial übereinstimmen. Verschieben Sie alles, das unter den falschen Ast gruppiert ist.
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Fügen Sie ein Gegenbeispiel hinzu, wenn die Quelle kein explizites angegeben hat
Quellenmaterial gibt selten an, was ein Begriff nicht ist. Fügen Sie dies selbst für jeden Begriff hinzu, von dem Sie wissen, dass es leicht mit einem anderen in der gleichen Karte verwechselt werden kann.
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Kombinieren Sie die Karte mit einem Quiz oder Lernkartensatz
Eine fertige Karte zeigt Ihnen die Verbindungen. Ein Quiz oder Lernkarten-Durchgang sagt Ihnen, ob Sie sich daran erinnern können, ohne nachzuschauen. Verwenden Sie beide, anstatt bei der Karte zu stoppen.
Häufige Fehler, die einen Vokabular-Grafikorganizer schwächen
Ein paar Gewohnheiten zeigen sich wiederholt in Vokabular-Grafikorganisatoren, die unter einer echten Überprüfung nicht standhalten, und die meisten von ihnen sind leicht zu beheben, sobald Sie wissen, worauf Sie achten müssen.
Der häufigste Faden über alle fünf unten genannten Fehler ist das Überspringen des Schrittes, der die meiste Anstrengung erfordert – ein ursprüngliches Beispiel generieren, ein Gegenbeispiel schreiben oder den Rückruf ohne Nachschlag testen. Das sind auch die Schritte, die am meisten dazu beitragen, dass es überhaupt lohnenswert ist, einen Vokabular-Grafikorganizer zu erstellen.
Das Gegenbeispiel-Kästchen ist dasjenige, das Schüler am häufigsten überspringen, und es ist auch dasjenige, das die meiste Arbeit leistet, um zu verhindern, dass zwei ähnliche Begriffe verschwimmen.
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Zu viele Begriffe auf einen Organizer setzen
Eine einzelne Karte, die mit fünfzehn unverwandten Begriffen vollgestopft ist, wird schwer zu überprüfen und verwässert den Fokus, den ein Grafikorganizer bieten soll. Halten Sie Cluster klein: einen Begriff pro Frayer-Modell oder vier bis sechs verwandte Begriffe pro Merkmalsgitter.
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Das Gegenbeispiel überspringen
Das Gegenbeispiel-Kästchen ist dasjenige, das am häufigsten leer gelassen wird, und es ist auch dasjenige, das die meiste Arbeit bei der Verhinderung von Verwechslungen zwischen ähnlichen Begriffen leistet. Überspringen Sie es nicht, um Zeit zu sparen.
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Die Definition statt in eigenen Worten zu kopieren
Das Transkribieren einer Lehrbuch-Definition wörtlich überspringt den Verarbeitungsschritt, der den Organizer nützlich macht. Umformulieren Sie es so, dass Sie darüber nachdenken müssen, was der Begriff tatsächlich bedeutet.
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Den Organizer niemals leer testen
Ein fertiger Organizer, den Sie niemals erneut durchgehen, ist ein Referenzdokument, kein Studienwerkzeug. Verdecken Sie ihn und bauen Sie ihn mindestens einmal aus dem Gedächtnis auf, bevor eine Klausur ansteht.
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Ein Mal bauen und nie wieder überprüfen
Vokabeln verblassen ohne zeitlich verteilte Überprüfung wie jede andere Art von Rückruf. Ein Organizer, der gebaut wurde, als das Material eingeführt wurde, und dann nie wieder angesehen, bietet bis zur Prüfungszeit wenig Nutzen.
Das Beste aus Vokabular-Grafikorganisatoren herausholen
Vokabular-Grafikorganisatoren funktionieren am besten als regelmäßiger Teil der Art und Weise, wie Sie neues Material verarbeiten, nicht als einmaliges Projekt vor einer Prüfung. Das Erstellen eines für die neuen Begriffe in jeder Lesung, Vorlesung oder Klassenstunde, während das Material noch frisch ist, dauert ein paar Minuten und erkennt Lücken früh genug, um sie tatsächlich zu schließen.
Das Format ist kein Ersatz für das Selbsttesten. Ein fertiger Organizer zeigt Ihnen die Verbindungen zwischen einem Wort und seiner Bedeutung, seinen Beispielen und den Begriffen um ihn herum. Ein Quiz oder ein blindes Neuaufbauen des gleichen Organizers sagt Ihnen, ob diese Verbindungen tatsächlich bleiben. Verwenden Sie den Organizer, um Verständnis zu entwickeln, und eine separate Rückruf-Prüfung, um es zu bestätigen.
Für Schüler und Lehrer, die mit PDFs, Vorlesungsaufzeichnungen und handschriftlichen Notizen arbeiten, verwandelt Notelyn einen Vokabular-Grafikorganizer von etwas, das zwanzig Minuten pro Kapitel dauert, in etwas, das zwei Minuten dauert: Laden Sie die Quelle hoch, überprüfen Sie die generierte Karte, fügen Sie hinzu, was die Quelle weggelassen hat, und gehen Sie zum Selbsttest gegen sie über.
Ein Vokabular-Grafikorganizer zeigt Ihnen die Verbindungen. Ein Rückruf-Test danach sagt Ihnen, ob sie tatsächlich bleiben. Das Überspringen dieses zweiten Schrittes ist der häufigste Grund, warum der erste nicht fruchtbar ist.
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Erstellen Sie den Organizer, während das Material noch frisch ist
Verarbeiten Sie neue Vokabeln innerhalb eines Tages nach der ersten Begegnung, nicht am Abend vor einem Test.
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Halten Sie Organizer klein und fokussiert
Ein Begriff oder eine kleine Gruppe verwirrbarer Begriffe pro Organizer, nicht ein ganzes Glossar eines Kapitels auf einer Seite gequetscht.
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Folgen Sie jedem Organizer mit einer Rückruf-Prüfung
Verdecken Sie ihn und bauen Sie ihn neu auf, oder führen Sie einen kurzen Test zu den gleichen Begriffen durch, bevor Sie die Vokabeln als gelernt erachten.
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